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儀器(qì)儀表與靶式流(liu)量計已形成獨(du)立學科
發布日(rì)期：2025-12-01 浏覽次數：3668
工(gōng)控摘要：
儀器儀(yi)表與靶式流量(liàng)計已經發展形(xing)成一門獨立🈲完(wán)整的學科。之所(suo)以得出這樣的(de)定論，我們有四(sì)條充分的理✔️由(you)。
*，儀器儀表與測(ce)量控制學科具(ju)備了自己*的一(yi)整套基礎🌈理論(lùn)和技術，其中主(zhǔ)要包括傳感器(qi)理論和技術，檢(jian)測計量理論和(he)技術，信号處理(lǐ)理論和技術，誤(wu)差分析理論和(hé)🌍技術，自動控制(zhi)💔理論和技術等(děng)。在這些基礎理(lǐ)論和技術㊙️的研(yán)究開發中，擁有(you)一批傑出的科(ke)學家和的中青(qīng)年科技創新人(rén)才，他們的研究(jiū)☂️開發成果對促(cu)進學科發展作(zuò)出了重要的貢(gong)🌈獻；
第二，綜觀科(ke)學技術發展史(shǐ)，當一門新興學(xue)科形成和不斷(duàn)發❌展時，教育體(tǐ)系，非凡是高等(deng)教育就會應運(yùn)而🈲生出現新的(de)學科教育，培養(yǎng)新的學科人才(cai)。我國*多年來已(yi)經圍繞着儀器(qi)儀🈲表與測量控(kòng)制學科🐇設立了(le)一級學科教育(yu)體系，現🆚在定名(míng)爲“儀器科學🈲與(yǔ)技術”學科，全國(guó)近250所高校設置(zhì)了相應的專業(yè)，3萬多名本科生(sheng)和1萬多名研究(jiū)生🈚在校學習。我(wo)國高校爲“儀器(qi)科學與技術”學(xué)科制定了專業(yè)培養目标和規(gui)範，已經爲儀器(qi)儀♍表與測量控(kong)制領域🈲培養了(le)幾十萬學科技(ji)術人才；
第三，儀(yí)器儀表與測量(liang)控制學科是一(yi)門工程應用🚶♀️學(xué)📐科，與之相适應(ying)的産業的形成(cheng)和發展是學科(kē)發展的物質基(jī)礎和技術支撐(cheng)。我國儀器儀表(biǎo)産業已經具備(bei)相當規模，這在(zai)🈲下面還會具體(tǐ)談到，因此，儀器(qì)儀表與測量控(kong)制學科不是在(zài)象牙塔内，而有(yǒu)着強大的生命(mìng)📱力和發展空間(jiān)；
第四，儀器儀表(biǎo)與測量控制學(xue)科有一個全國(guó)性的*的學術團(tuán)體——中國儀器儀(yí)表學會。學會在(zài)推動學科進展(zhan)方面作了✂️大量(liàng)工作，取得了顯(xian)着的業績。
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